課程名稱 |
環境影響評估及實習 Environmental Impact Assessment & Practice |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
學程 能源科技學程 |
授課教師 |
闕蓓德 |
課號 |
EnvE7024 |
課程識別碼 |
541 M0500 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一2,3,4,6(9:10~14:10) |
上課地點 |
環工103 |
備註 |
與鄭福田、顏秀慧、劉銘龍合授 總人數上限:80人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
《環境影響評估及實習》課程旨在探討環境影響評估(Environmental Impact Assessment, EIA)的理論、方法和應用,培養學生具備獨立進行EIA及相關環境管理工作的能力。課程將從EIA的概念和目標入手,介紹相關法規標準及實務操作流程。學生將深入研究EIA在不同領域(如建設、能源、交通等)中的應用案例,並分析評估過程中可能出現的挑戰與解決方法。課程還將著重於實習環節,通過實際案例分析和模擬演練,培養學生的問題解決和決策能力。學生將在實踐中學習環境監測、風險評估、利害關係人參與等技能,並透過小組討論和個人報告展示成果。本課程旨在為學生提供全面理論基礎和實踐經驗,使其具備在環境保護和永續發展領域就業的能力。 |
課程目標 |
1. 理解環境影響評估(EIA)的基本概念、法規要求和方法論。
2. 掌握EIA在不同領域(如建設、能源、交通等)中的應用案例和技術工具。
3. 培養學生分析和評估環境影響的能力,並提出有效的環境管理建議。
4. 透過實習和案例分析,培養學生解決實際環境問題的能力。
5. 提升學生的溝通技巧和團隊合作能力,使其能夠有效地與利害關係人溝通和協調。
6. 強化學生的專業倫理意識和社會責任感,鼓勵他們在環境保護和永續發展方面發揮積極作用。 |
課程要求 |
1. 參與課程討論;2. 期刊論文報告;3. 分組期末報告 |
預期每週課後學習時數 |
2 hrs |
Office Hours |
另約時間 備註: 請事先以email約定,並建議簡要說明面談討論議題 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
參與課程討論 |
30% |
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2. |
文獻研討 |
30% |
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3. |
分組期末報告 |
40% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助 |
作業繳交方式 |
延長作業繳交期限 |
考試形式 |
考試取代書面(口頭)報告 |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
課程介紹 |
第2週 |
2/26 |
氣候變遷與永續發展 |
第3週 |
3/4 |
環境影響評估制度總論:美國、日本、世界銀行制度說明 |
第4週 |
3/11 |
我國環境影響評估法制 (⼀) 程序與要點 |
第5週 |
3/18 |
環評報告與替代方案 (環評減輕替代方案與綜合評估) |
第6週 |
3/25 |
我國環境影響評估法制 (⼆) 相關⼦法與重要課題 |
第7週 |
4/1 |
環境影響評估篩選與細⽬認定標準 |
第8週 |
4/8 |
期中考週(停課) |
第9週 |
4/15 |
空污影響評估模式 |
第10週 |
4/22 |
交通與噪音振動影響評估模式 |
第11週 |
4/29 |
水質影響評估模式 |
第12週 |
5/6 |
文獻研討 I |
第13週 |
5/13 |
文獻研討 II |
第14週 |
5/20 |
環評追蹤監督與政策環評 |
第15週 |
5/27 |
重大案例分析與探討 |
第16週 |
6/3 |
分組期末報告與研討 |